6è2/HIST /4ème SEMAINE DE CONFINEMENT/ SEANCE HISTOIRE FIN CHAP ROME SEMAINE DU 20 AU 24 AVRIL

6è2 Lundi 20 Avril

Bonjour, j'espère que vous vous portez bien et que vous êtes prêt pour cette reprise de la classe à la maison.  Pour cette 4^ème semaine de « CLASSE à LA MAISON » nous allons terminer la leçon d’histoire Chap II : Rome du mythe à l’histoire . A partir de mercredi nous commencerons une leçon de géographie.

 *Tout d’abord il faut corriger l’ex1/question 1 et 7 /Act2

7. César appartient à la famille des  « iule » a qui il donne des origines divines, disant descendre du demi-dieu Enée afin de justifier ses nombreuses conquêtes autour de la Méditerranée et en Gaule.

*Puis corriger le tableau de l’ex2

Numero du bâtiment	1	2	4	5	6
Nom batiment	amphithéatre	Theatre	Arc de triomphe	Aqueduc	Cirque
Role du bâtiment	Les combats de gladiateurs,   d’animaux et les naumachies y ont lieu.	On y donne des représentations théâtrales (comédie/tragédie).	Sert à commémorer les victoires des  généraux et des empereurs romains	Sert à transporter l’eau vers l’urb(ville)	Les courses de char s’y déroule

*Recopier le ce que je retiens.

Ce que je retiens:  Les Romains utilisent les croyances et le mythe de la fondation de Rome pour justifier leurs conquêtes et renforcer leur pouvoir.  Du IVè au I^er siècle av JC, Rome fait de nombreuses conquêtes autour de la Méditerranée grâce à ses généraux et ses armées de légionnaires. Ainsi en, -52, après le siège d'Alésia contre les armées de Vercingétorix, César conquiert toute la Gaulle.  L’Urbs (Rome) devient alors la capitale d’un vaste empire. Pour affirmer sa puissance et répondre aux besoins des habitants, elle s’embellit de nombreuses constructions (voir tableau).

            Après l'assassinat de César,  son fils adoptif Octave , après avoir ramené la paix, devient le 1^er empereur romain sous le titre d’Auguste.

*Recopier la définition :

Légionnaires : nom donné aux soldats de l'armée romaine.